Публикации по теме «Русский язык» (21881-21900)
Урок с использованием приёмов технологии РКМЧП, технология обучения на основе схемных и знаковых моделей (опорные схемы),здоровьесбережения.
Актуальность опыта несомненна. Каждый культурный человек должен знать историю края, в котором родился и живет. К сожалению, в настоящее время наблюдается снижение интереса к прошлому своей малой родины. Поэтому цель методической разработки - формирование интереса к истории родного края через уроки русского языка. При составлении дидактического материала были выдвинуты следующие задачи:
Методическая разработка урока-исследования по русскому языку в 5 класс Методическая разработка урока-исследования по русскому языку в 5 классе.
Урок разработан для учащихся 7 класса, занимающихся по адаптированной образовательной программе основного общего образования для детей с задержкой психического развития/
Урок знакомит детей с глухим мягким согласным звуком [ч´], буквами Ч, ч, учит сравнивать звуки, различать буквы, закреплять умение делить слова на слоги, определять ударный слог.
Мнемонические стихи – приём, позволяющий в занимательной форме изучать скучные орфографические правила. Я думаю, что у каждого сочиняющего языковеда есть свой арсенал мнемонических стишков. Давайте поделимся своим творчеством с коллегами.
Урок по здоровьесбережению.Содержит беседу,творческие задания.
ЦЕЛЬ УРОКА: закрепить знания обучающихся о грамматических признаках прилагательных на основе упражнений на тему здорового образа жизни.
Урок-ознакомление со склонением имён существительных. Показана межпредметная связь уроков русского языка и окружающего мира. Одновременно идёт знакомство со склонением и повторение пройденного материала на уроках окружающего мира.
Урок-путешествие с применением ИКТи разных форм работы(групповая,межгрупповая,парная,)
Как и многих учителей начальных классов меня волнует проблема грамотного письма учащихся. Работа над ошибками является одной из форм развития орфографической зоркости у обучающихся на уроках русского языка. Работа над ошибками является средством не только закрепления орфограммы, но и предупреждения ошибок. Систематическая и целенаправленная работа над ошибками воспитывает у детей ответственное отношение к письму, стремление оформлять свои мысли грамотно. Цель работы над ошибками: объяснить орфограммы, на которые допущены ошибки, закрепить навыки правильного написания слов, дать установку на самостоятельную работу учащихся над ошибками. Немаловажное значение для организации работы над ошибками имеет их исправление. Чтобы облегчить детям самостоятельную работу над ошибками, я использую «Памятку по работе над ошибками»
Методическая разработка урока русского языка в 7 классе по программе М.М.Разумовской.
Цели:
образовательная: закрепить знания о сложноподчиненном предложении с одним придаточным; совершенствовать орфографические, пунктуационные, речевые, орфоэпические навыки; развивающая: развивать умение проводить сравнение, вести наблюдение, развивать любознательность и интерес к учению; развивать навыки самоконтроля, взаимоконтроля; воспитательная: развивать умение слушать, умение оказать помощь, ответственность за группу, умение приспособиться к темпу работы других членов группы.
Урок русского языка в 4 классе по УМК " Школа России"
Цель: Познакомить с особенностями творительного падежа, его основными значениями: вопросами, предлогами. Формировать умение сознательно употреблять в речи существительные в творительном падеже, совершенствовать умения определять изученные падежи имён существительных, отрабатывать умения писать слова с изученными орфограммами.
Оборудование: Таблица (падежи, вопросы + вспомогательные слова, карточки для парной работы, карточки для групповой работы, слайды 1-8).
-
Влияние социальных сетей на язык
-
Олбанский язык в пространстве Рунета
-
Профессиональный жаргон в речи автомеханика (судомеханика, повара, парикмахера и др.)
-
Роль ников
-
Заимствованные слова профессиональной сферы
-
Средства художественной выразительности в рэп-тексте
-
Особенности языка SMS
-
Особенности номинации магазинов (салонов, кафе, ресторанов, парикмахерских и др.) в г. Иркутске.
-
Язык рекламы
-
Слова-паразиты в речи
